Công nghệ giáo dục

Th7
30

Khơi nguồn cảm hứng sáng tạo trong dạy học qua ứng dụng công nghệ

Trân trọng giới thiệu bài trình bày “Khơi nguồn đổi mới sáng tạo trong giảng dạy thông qua ứng dụng công nghệ” của TS. Tôn Quang Cường tại Hội thảo “Đổi mới sáng tạo trong giảng dạy” nhân sự kiện ra mắt Trung tâm Hỗ trợ giảng dạy ngày 29/7/2019.

DETAIL
Th7
28

Cẩm nang Ứng dụng CNTT trong giảng dạy đại học

Cẩm nang “Ứng dụng Công nghệ Thông tin trong giảng dạy đại học” do Trung tâm Hỗ trợ Giảng dạy, Viện ĐBLCGD, ĐHQGHN biên soạn Bấm vào biểu tượng ô vuông [ ] phía góc dưới bên phải cửa sổ hiện thị sách để xem ở chế độ toàn màn hình

DETAIL
Th7
25

Một số ý tưởng ứng dụng công nghệ trong giảng dạy

Xây dựng bài giảng Quản lý lớp họcGiảng dạyĐánh giá người họcXây dựng bài giảng Khảo sát, nắm bắt nhu cầu và mong muốn học tập của người học Thiết kế hoạt động học tập trên cơ sở sử dụng các phương tiện, công nghệ đã được trang bị (như máy tính xách tay, máy [...]
DETAIL
Th7
24

Những điều cần lưu ý trong ứng dụng công nghệ trong giảng dạy

Công nghệ có thể làm phân tán người học trong lớp học. Trong lúc giáo viên giảng bài, sinh viên thường có xu thế giảm tập trung khi họ đồng thời sử dụng máy tính bàn hoặc máy tính bảng, điện thoại thông minh cho những mục đích ngoài học tập. Cần có các quy [...]
DETAIL
Th7
22

Hướng dẫn sử dụng công cụ/phần mềm trong Cẩm nang ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy

Để hỗ trợ cho “Cẩm nang ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đại học”, Trung tâm Hỗ trợ Giảng dạy đã hệ thống hóa hướng dẫn sử dụng của các công cụ/phần mềm được giới thiệu trong Cẩm nang để giảng viên tiện tra cứu. Công cụ hỗ trợ xây dựng học […]

By Tiến Nhật Ngô | Chỉ dẫn ứng dụng
DETAIL
Th7
19

Vì sao cần ứng dụng CNTT trong giảng dạy?

Giảng viên có thể cá thể hóa các hoạt động giảng dạy thông qua công nghệ. Các công cụ như website, ứng dung, trò chơi học tập, sách điện tử, các phân hệ trợ giúp học tập ảo sẽ giúp người học học tập theo đúng nhu cầu và khả năng của mình

DETAIL